Welcome to Japanese-Language
School |
|
|
|
| |
| |
|
| |
HOME > Giới thiệu trường > Hướng dẫn khóa học > Cao học |
| |
 |
| |
Viện đào tạo sau Đại học không phải là nơi để bạn chỉ đến học. Đó
là môi trường để bạn thử thách với lĩnh vực mới theo đề tài nghiên cứu mà bạn chủ động lựa chọn.
Trải qua lịch sử lâu dài sự phát triển của loài người, tất cả các
lĩnh vực khoa học như xã hội nhân văn, chính trị, kinh tế, khoa học đã được phổ
biến, góp phần to lớn vào sự phát triển
của nhân loại.
Tuy nhiên, với sự phát triển của khoa học công nghệ mà mở đầu là kỹ
thuật thông tin những năm gần đây, với sự phát triển của toàn cầu hóa, yêu cầu
đặt ra là cần có sự sáng tạo mang giá trị quan mới. Vì vậy đây chính là nơi để
bạn phát huy hết khả năng sáng tạo của mình. |
| |
 |
| |
 |
| |
 |
| |
| 1) |
Trao đổi về việc học tiếng Nhật, đề tài nghiên cứu, hướng dẫn hướng dẫn ôn thi cao học và kế hoạch nghiên cứu.
|
|
|
Trường hướng dẫn để đỗ thẳng vào cao học. |
Nghiên cứu sinh 1-2 năm (không có chứng chỉ) |
|
|
|
 |
| |
| 1) |
Thi các môn yêu cầu.
|
| 2) | Thi vấn đáp tập trung vào nội dung bản kế hoạch nghiên cứu (có thể có câu hỏi về năng lực tiếng Nhật)
|
|
|
|
*Có rất nhiều môn học
*Chương trình học thạc sĩ là 2 năm, tiến sĩ là 3 năm.
*Giờ học dành khoảng 7-10 tiếng/1 tuần cho học sinh học về các văn kiện, thí nghiệm và viết tiểu luận. |
|
| |
|
| |
| 1) |
Dự đoán sự phát triển mối quan hệ giữa Trung Quốc, Bắc Triều Tiên, Nga
|
| 2) |
Dự đoán sự phát triển du lịch đảo Jeju Hàn Quốc
|
| 3) | Cải cách hệ thống kế toán Trung Quốc dựa vào nguồn tiền tệ đầu tư
|
| 4) |
Nghiên cứu về thực tiễn công việc kế toán quản lý chiến lược.
|
| 5) | Phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường - Vấn đề rác thải và tái sinh
|
| 6) |
Khảo sát liên quan đến tổng hợp tiền tệ các nước Đông Á
|
| 7) |
Nghiên cứu vật liệu có khả năng hập thụ nhiệt và phản xạ
|
|
| |
|
| |
|
|
|
|
